Proiectul România competitivă: educația – prioritate absolută

Proiectul România competitivă: educația – prioritate absolută

Numărul 24, 13-19 septembrie 2016  »  Direct de la sursă

Întrucât una dintre preocupările principale ale CECCAR o constituie formarea viitorilor specialiști în profesia contabilă, prezintă un interes deosebit concluziile care au fost formulate la a opta sesiune de consultări privind proiectul România competitivă, consultări centrate pe tema educație – considerată prioritate absolută –, inclusă în seria celor 16 consultări ce au loc pe marginea proiectului. Astfel, a fost posibil să se concretizeze următoarele obiective:

● Creșterea ratei de ocupare pentru tinerii din grupa de vârstă 20-34 de ani, necuprinși în educație și formare prin reglementarea și implementarea la nivel național a învățământului profesional dual, operaționalizarea Strategiei educației și formării profesionale din România pentru perioada 2014-2020, îmbunătățirea relevanței sistemelor de formare profesională pentru piața muncii, creșterea participării și facilitarea accesului la programele de formare profesională și inițiative privind dezvoltarea componentelor de inovare, creativitate și spirit antreprenorial din cadrul programelor de formare profesională.
● Scăderea ratei de părăsire timpurie a sistemului de educație prin implementarea măsurilor asumate de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice prin Strategia națională privind reducerea părăsirii timpurii a școlii în România 2014-2020 și prin operaționalizarea Sistemului informatic integrat din educație.
● Crearea suportului instituțional pentru învățarea pe tot parcursul vieții pentru cadre didactice și adulți, în general, pentru a reduce diferența dintre nivelul actual al României (1,3% în 2007 și 2% în 2013) și media UE (10,7%) la ținta de 10% propusă de România pentru 2020.

Participanții la masa discuțiilor au pus accent și pe:
– corelarea politicilor publice din domeniul educației cu nevoile pieței muncii și cu obiectivele de dezvoltare economică;
– importanța reducerii analfabetismului funcțional;
– creșterea calității actului de educație prin formarea și dezvoltarea continuă a cadrelor didactice într-un sistem bazat pe principii de meritocrație, dar și flexibilitate administrativă;
– crearea unui cadru optim pentru învățământul dual și profesional care să stimuleze mediul privat și să ofere oportunitatea continuării parcursului profesional la niveluri superioare de calificare;
– stimularea gândirii antreprenoriale în rândul elevilor;
– importanța colaborării interministeriale în elaborarea politicilor în domeniul educației.

Resursele bugetare necesare pentru implementarea măsurilor propuse de inițiatorii României competitive pentru domeniul educației sunt detaliate în documentul dedicat care poate fi accesat pe site-ul Ministerului Economiei, Comerțului și Relațiilor cu Mediul de Afaceri.

La dezbateri au participat reprezentanți ai Departamentului Educație și Cercetare din cadrul Administrației Prezidențiale, ai Ministerului Educației Naționale și Cercetării Științifice (inclusiv ai Centrului Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic și ai Autorității Naționale pentru Calificări), ai Ministerului Economiei, Comerțului și Relațiilor cu Mediul de Afaceri, Ministerului Mediului, Apelor și Pădurilor, Băncii Naționale a României, Academiei Române, ai mediului de afaceri, sectorului academic și non-guvernamental.

Reamintim că proiectul România competitivă are schițate liniile de acțiune pentru următorii patru ani, linii care pot primi, în urma consultărilor cu specialiștii din fiecare domeniu, parteneri sociali, partide politice, organizații civice, elementele de valoare adăugată și consensul de care au nevoie din partea tuturor actorilor implicați în procesul de dezbatere, pentru a putea fi implementate cât mai curând posibil. România competitivă este un proiect în lucru care, alături de propunerile reprezentanților Guvernului, ai Băncii Naționale a României și ai Academiei Române, așteaptă contribuțiile de specialitate ale celor care pot participa la dezvoltarea și completarea liniilor de acțiune deja identificate.

Cuvinte-cheie: direct de la sursă, România competitivă, Ministerul Economiei, MECRMA, educația, suport instituțional, sistemul de educație, consultări publice

« articolul anterior

A fost lansat newsletterul InvestRomania A fost lansat newsletterul InvestRomania

articol următor »

Întreprinderile sociale vor putea obține, până la sfârșitul acestui an, atestatul care le va oferi posibilitatea de a accesa fonduri europene Întreprinderile sociale vor putea obține, până la sfârșitul acestui an, atestatul care le va oferi posibilitatea de a accesa fonduri europene



Site-ul ceccarbusinessmagazine.ro folosește cookie-uri pentru analiza traficului și pentru îmbunătățirea experienței de navigare. Sunt incluse aici și cookie-urile companiilor/serviciilor terțe plasate pe acest site (Google Analytics, Facebook, Twitter, Disqus). Continuând să utilizezi acest website, ești de acord cu stocarea tuturor cookie-urilor pe acest device.
Sunt de acord
Mai multe detalii