MECRMA pregătește un set de măsuri pentru a permite întreprinderilor să înființeze școli profesionale
Telex » Știri
26 august 2016
Ministerul Economiei, Comerţului şi Relaţiilor cu Mediul de Afaceri (MECRMA) pregăteşte, împreună cu Ministerul Educaţiei şi cu cel al Muncii, un pachet de măsuri care să permită întreprinderilor să înfiinţeze şcoli profesionale pentru pregătirea personalului de care au nevoie, a declarat astăzi ministrul Economiei, Costin Borc, în cadrul unei conferinţe pe teme de digitalizare. „Împreună cu Ministerul Educaţiei şi cu Ministerul Muncii suntem pe cale să venim foarte curând cu un pachet de măsuri care vor ajuta întreprinderile să îşi creeze acele şcoli profesionale de care au nevoie pentru a-şi forma personalul capabil să lucreze în industria digitalizată, dar, în acelaşi timp, să îi formeze şi pe cei care ar pute să rămână în urmă din punct de vedere profesional din cauza digitalizării”, a explicat Costin Borc. Potrivit acestuia, pregătirea profesională presupune dezvoltarea specialiştilor în IT, dar şi dezvoltarea curriculei în aşa fel încât să fie pregătiţi specialiştii de care economia are nevoie.
Totodată, el a atras atenţia cu privire la start-up-urile care se înfiinţează pe lângă centre universitare dar, după ce ajung la o anumită dezvoltare, „zboară peste ocean”. Potrivit ministrului, aceste firme ar trebui implicate în proiecte la nivel european, astfel încât în jurul fiecărei industrii să se creeze un cluster de inovaţii.
(Sursa: Agerpres)
Turneele primăverii: spectacole așteptate în toate zonele țării
Corul Academic Radio, mereu în avanscena muzicii clasice și contemporane
Teatrul „Grivița 53” își consolidează pozițiile pe scena Zeiței Thalia
„Vivaldi Rocks”, o sărbătoare pentru melomani din țară și de peste hotare
Un spectacol muzical de excepție prin reinterpretarea unor capodopere clasice
Anul Brâncuși, debut spectaculos în prag de primăvară
ARCUB, la a 30-a aniversare. Deschiderea Stagiunii Internaționale de Teatru – 2026
La Muzeul BNR, o expoziție care... „face toți banii”